cahier de vacances gratuit à imprimer 6ème pdf
cahierde vacances CM2 – 6ème PDF gratuit. Vous pouvez utiliser ce cahier de vacances pour étudier l’ensemble du programme au rythme des vacances, afin de réussir la première année d’école. Ce cahier contient les fondamentaux nécessaires pour commencer les cours de mathématiques et de français en 6ème. Le blogue La classe de
Description Cahier de vacances gratuit à imprimer - Cm2 vers la 6ème - Juillet Read the Text Version No Text Content! —— poncho ______________________________ Classe du plus long au plus court. 350 dam / 109 hm / 12 000 m / 9,43 km ________ > ________ > ________ > ________ 2 650 cm / 827 dm / 54,3 cm / 12,6 m ________ > ________ > ________ > p Je lis 2200 %% 3399%% En fonction des pourcentages 1122%% 66 %% moyens, calcule la quantité d’eau Madame Anna-Lise Deau 1100%% est maire dans un village. 11%% 66 %% 6 %% utilisée chaque jour pour une Elle doit être capable de personne consommant 200 litres d’eau tout gérer et la gestion de l’eau est une de ses tâches. 1. pour la toilette ________________________________ Elle cherche par tous les moyens possibles d’éveiller 2. pour le lave-linge l’attention des gens sur l’utilisation raisonnée de l’eau, l’eau ________________________________étant précieuse… Elle est aussi très attentive à la qualité del’eau et veille à son traitement avec beaucoup de vigilance. 3. pour le lave-vaisselle ________________________________ Elle doit également gérer l’utilisation de l’eau dans leslocaux des collectivités, comme les écoles, la cantine, … 4. pour la cuisine Un élève utilise, en moyenne 20 litres d’eau par jour et ________________________________presque autant à la cantine. 5. pour la boisson Quant aux habitants, la consommation moyenne d’une ________________________________personne est d’environ 120 litres par jour, mais peutatteindre 240 litres. Bien entendu, on ne tient pas comptedes 65 000 litres qu’une petite piscine peut contenir. Dans ce texte 1. Relève l’attribut du sujet de la 1ère phrase ______________________________________ 2. Relève un complément du nom dans le 1er paragraphe ______________________________ 3. Relève le nombre de phrases complexes ___________________________________Pourquoi l’utilisation de l’eau doit-elle être gérée ?Réponds en rédigeant une phrase complète. ___________________________________________________________Trouve à quoi correspondent les nombres et relie correctement Colorie les cases en fonction des pourcentages de l’ 160 litres • La douche2. 60 litres • Le lave-linge • Boisson3. 3 à 6 litres • Le lave-vaisselle • Cuisine4. 45 litres • La baignoire • Jardin, voiture5. 14 litres • La chasse deau • Vaisselle • Linge • Sanitaire • Bain, douche • Divers p Vers la 6èmeJe révise pendant les vacances Jour 5 semaine 4 Opérations Ecris les nombres décimaux qui correspondent aux fractions.• Le repo__ • Le fraca__ ➢ 3 = _______ ➢ 1 = _______• Un arrê__ • Le rebon__ 2 2• Le ran__ • Le galo__• Le bor__ • Un trico__ ➢ 2 = _______ ➢ 1 = _______• Du san__ • Le refu__ 4 5 ➢ 4 = _______ ➢ 5 = _______ 10 100 ➢ 3 = _______ ➢ 1 = _______ 4 4 Grammaire Fractions 7Surligne les déterminants et précise leur 33 2nature. 2 10• Quelle journée extraordinaire ! ________________ 4 6 15• Ils ont pris leurs paniers. _____________________ 25 5• J’ai cueilli des champignons. _________________• Les cèpes sont excellents. ____________________• J’aime beaucoup cette girolle. ________________• J’ai usé mes semelles. ______________________• Je me demande quelles chaussures je vais mettre. ________________________________________ Conjugaison Triangles ABC DE FJe __________________ une aquarelle. peindre quelconqueNous ________________ nos esquisses.. envoyerPourquoi ________-vous vouloir tout refaire? dire__________- ils les couleurs correctement ? voirVous ____________ vos oeuvres avec soin. plierTu _____________ impatient de les recevoir. êtreMon ami _______ nous chercher pour lexpo. venirTes parents, ________-ils aimé les oeuvres ? avoir triangle rectangle isocèle équilatéral p Je lis Les parents de Prunille ont décidé qu’ils 1. En regardant l’échelle, quelle est la longueur allaient faire construire une maison. Cela ne va de la maison ? ______________________ pas être facile ! En dehors de l’emplacement, la taille de la maison va dépendre de leur budget. 2. En regardant l’échelle, quelle est la largeur de la maison ? ______________________ Le lieu, la taille de la maison, les dimen- sions des pièces, les matériaux, la qualité des fi- 3. Quelle est la surface ou aire de la maison ? nitions, etc… tout doit être compté et le budget grimpe _________________________________ très vite. Echelle ___ cm 2 m Ils se sont finalement mis d’accord sur le plan 4. d’une charmante maison dans laquelle Prunille et son futur petit frère auront chacun leur chambre. Voici le plan de leur maison, son orientation et l’échelle qui permettra de visualiser leur future demeure à échelle réduite. Prunille s’est amusée à dessiner des meubles sur le plan que ses parents lui ont ce texte 1. Relève un pronom personnel complément _______________________________________2. Relève un compl. de phrase de lieu dans la dernière phrase _____________________________3. Relève le sujet de auront » _______________________________________________ Pourquoi les parents de Prunille ont-ils besoin d’une maison plus grande ? Réponds en rédigeant une phrase complète. Sur le plan de l’illustration, s’agit-il d’une maison ou d’un appartement ? Justifie ta réponse. ____________________________________________________________________Sur le plan, on peut lire la surface de chaque pièce en m². 1. Calcule la surface de la salle de séjour et du hall ____________ m² 2. Calcule la différence de surface entre les chambres des enfants ____________ m² 3. Calcule la surface de la chambre des parents, avec le dressing ____________ m² 4. Calcule la surface du garage et du cellier ____________ m² 5. Calcule la différence de surface entre les WC et la salle de bain ____________ m² 6. Calcule la surface totale de l’habitation sans le garage ____________ m² 7. Calcule la surface totale de l’habitation avec le garage ____________ m² Le tout petit écart trouvé entre le calcul par rapport à l’échelle et le calcul avec les surfaces du plan vient d’une légère imprécision au niveau des mesures, de l’ordre de quelques 1/10e de mm. _ pSearch Cahier De Vacances Pdf. Cahiers de devoirs de vacances du franc-maçon : compagnon - Cahier de vacances est un livre de Philippe Benhamou, SaT, paru le 2017-05-09 Format pdf à télécharger et à imprimer Cet été, prenez-soin de vous, mais pas question de laisser vos méninges de côté !Grâce à plus de 200 jeux, boostez votre mémoire en un rien de temps !
Cahiers de vacances gratuits – Je révise pendant les vacances en route vers la 6ème ! Cahiers de vacances – cm2 vers la 6ème – Semaine 2 du mois de juillet Orthographe, grammaire,conjugaison, géométrie, numération, opérations, je lis Révisons ensemble tout le programme scolaire de cm2 de manière ludique Jeux, lecture, petits problèmes.. Je lis Un cycliste part de chez lui à 7 heures du matin pour parfaire son entraînement avant la grande compétition à laquelle il s’est inscrit. C’est sa plus grande passion depuis qu’il est tout petit et son travail d’artisan lui permet de gérer son temps facilement. Il roule à une vitesse moyenne de 24 km/h parce que le vent est très faible et que le soleil de mai a une agréable clarté. Il parcourt ainsi 96 km. Il fait une première pause de 35 minutes, puis une seconde pause de 30 minutes. Après son retour, il est content et se sent prêt pour la grande course régionale qui se déroulera le 25 juin à 32 km de chez lui. A la vitesse à laquelle roule le cycliste, combien de km aura-t-il effectué en 2h ? _______________________________Combien de temps roulera-t-il pour parcourir les 96 km s’il ne s’arrête pas ? _______________________________Combien de temps roulera-t-il pour parcourir les 96 km en comptant les deux pauses ? _________________________A quelle heure sera-t-il de retour après cette sortie ? ________________________________Dans ce texte Relève le verbe de la 4ème phrase __________________________________________Relève le pronom personnel complément de la dernière phrase ______________________Relève le premier adjectif qualificatif ____________________________________________Pourquoi ce cycliste s’entraîne-t-il ? Réponds en rédigeant des phrases complètes. ________________________________________ Est-ce un coureur professionnel Explique pourquoi ? ______________________________ Trouve à quoi correspondent les nombres suivants 96 _____________________________________________________ 24 ______________________________________________________ 25 _______________________________________________________ 32 _______________________________________________________ 65 _______________________________________________________ Voir les fiches Télécharger les documents Jour 1 Semaine 2- Cahiers de vacances – Cm2 vers la 6ème pdf Jour 2 Semaine 2- Cahiers de vacances – Cm2 vers la 6ème pdf Jour 3 Semaine 2- Cahiers de vacances – Cm2 vers la 6ème pdf Jour 4 Semaine 2- Cahiers de vacances – Cm2 vers la 6ème pdf Jour 5 Semaine 2- Cahiers de vacances – Cm2 vers la 6ème pdf